Ato de Autorização: Portaria MEC no 671 de 24 de maio de 2000
publicada em Diário Oficial no dia 26 de maio de 2000 conceito “B”.

Ato de Reconhecimento: Portaria SEsu/MEC nº 3936 de 14 de novembro de 2005, publicada em Diário Oficial em 17 de novembro de 2005.



Titulação: Licenciatura Plena
Duração: 8 semestres
Turno: Noturno

Veja aqui a Estrutura Curricular do Curso


O curso de Pedagogia da FACULDADE UNISSA DE SARANDI tem por finalidade formar profissional habilitado para atuar no ensino, na organização e gestão de sistemas educacionais e na produção e difusão do conhecimento, tendo a docência no primeiro segmento do Ensino Fundamental como eixo-norteador de sua formação e identidade profissional.

Além disso, o curso tem como preocupação a formação de profissionais capacitados para atuar nas áreas de Administração Escolar e Orientação Educacional. O curso é estruturado em fases distintas:

1. Teorização e embasamento teórico.

2. Particularização do curso já se delineando a futura área escolhida pelo
acadêmico, mas tendo a docência nas séries iniciais do Ensino Fundamental como eixo norteador.

3. Aprofundamento do acadêmico nas Ciências Pedagógicas, bem como o estudo sistematizado de autores e tendências pedagógicas que sustentam uma nova postura para a práxis pedagógica.

4. Estágio supervisionado cuja intenção é visualizar, na prática, o que se aprendeu na teoria. Esse estágio é feito de forma supervisionada, obedecendo ao que prescreve a legislação em vigor.

Ressalta-se, na atual conjuntura globalizada, que a presença do pedagogo é de extrema necessidade, uma vez que ele é o elemento-chave do processo articulador do ensinoaprendizagem, pois tem em mente o auxílio metodológico-pedagógico ao professor, cujo fim maior deste, é o sucesso do educando. O especialista em educação egresso da habilitação Administração Escolar estará apto a entender a especificidade do tipo de organização que é a escola, o que o credenciará ao exercício da função de diretor e coordenador geral das atividades que se desenvolvem no ambiente escolar.

De outra parte, esse profissional poderá atuar em outros níveis do sistema de ensino, na análise de sua estrutura organizacional e no assessoramento aos diversos órgãos desse sistema.

Já o profissional egresso da habilitação Orientação Educacional estará apto a criar condições de ajustamento pessoal e social do aluno, para melhor desenvolvimento de sua personalidade.

Podem esses profissionais de ambas as habilitações também exercer o magistério nas séries iniciais do Ensino Fundamental.

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